만 4세 9월 유아~량 (3) .doc 파일정보
만 4세 9월 유아 발달평가 – 12page 분량 (3) .doc
만 4세 9월 유아~ 12page 분량 자료설명
만 4세 9월 유아 발달평가 – 12page 분량
만 4세 9월 유아~ 12page 분량 자료의 목차
1. 신체건강운동
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
본문내용 (만 4세 9월 유아~량 (3) .doc)
1. 신체건강운동
오전에는 놀이터에서 친구들과 신나게 뛰어놀았다. 미끄럼틀을 타고, 그네를 탔고, 모래놀이도 즐겼다. 특히, 낮잠 시간 전에 했던 숲 체험 활동이 인상 깊었다. 낙엽을 밟으며 발걸음 소리를 내고, 나뭇가지를 주워 가지고 놀며, 탐색하는 모습을 보였다. 4월의 따스한 햇살 아래서 활동적인 모습을 보여주었다. 점심 먹기 전까지 에너지를 발산하는 모습이 보기 좋았다.
2. 의사소통
오후에는 블록 놀이를 하면서 `내가 이렇게 쌓았어!` 라고 자랑하며 자신의 작품에 대한 설명을 했다. 선생님이 `멋지다!` 라고 칭찬하자 얼굴에 활짝 웃음을 지었다. 다른 친구들과 블록을 가지고 함께 놀이를 하면서 `이거 내꺼야!` 라고 말하기도 했지만, 금방 친구에게 블록을 나눠주고 협력하는 모습을 보였다. 자신의 생각과 감정을 말로 표현하는 능력이 점점 향상되고 있음을 확인할 수 있었다.
3. 사회관계
점심시간에는 스스로 식판을 들고 자리에 앉아 식사를 했다. 음식을 골고루 먹
오전에는 놀이터에서 친구들과 신나게 뛰어놀았다. 미끄럼틀을 타고, 그네를 탔고, 모래놀이도 즐겼다. 특히, 낮잠 시간 전에 했던 숲 체험 활동이 인상 깊었다. 낙엽을 밟으며 발걸음 소리를 내고, 나뭇가지를 주워 가지고 놀며, 탐색하는 모습을 보였다. 4월의 따스한 햇살 아래서 활동적인 모습을 보여주었다. 점심 먹기 전까지 에너지를 발산하는 모습이 보기 좋았다.
2. 의사소통
오후에는 블록 놀이를 하면서 `내가 이렇게 쌓았어!` 라고 자랑하며 자신의 작품에 대한 설명을 했다. 선생님이 `멋지다!` 라고 칭찬하자 얼굴에 활짝 웃음을 지었다. 다른 친구들과 블록을 가지고 함께 놀이를 하면서 `이거 내꺼야!` 라고 말하기도 했지만, 금방 친구에게 블록을 나눠주고 협력하는 모습을 보였다. 자신의 생각과 감정을 말로 표현하는 능력이 점점 향상되고 있음을 확인할 수 있었다.
3. 사회관계
점심시간에는 스스로 식판을 들고 자리에 앉아 식사를 했다. 음식을 골고루 먹
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