학업계획서 – 전주교육대학교 교육대학원 초등국어교육전공 | 예시문서 | 문서저장 – 2025

2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부

초등국어교육전공에 지원하게 된 이유는 교육에 대한 깊은 열정과 초등학생들의 언어 능력을 키우고자 하는 간절한 소망에서 비롯됩니다. 국어는 단순한 의사소통의 수단이 아니라, 생각과 감정을 표현하고, 창의력과 비판적 사고를 길러주는 중요한 요소라고 믿습니다. 초등 시기는 학생들이 언어를 통해 세상과 소통하는 방법을 배우는 기초적인 시점입니다. 이러한 시기에 국어 교육의 중요성을 깊이 깨닫게 되었고, 이를 통해 학생들의 언어 능력과 사고의 폭을 넓히고 싶다는 포부를 가지게 되었습니다. 국어교육을 전공하면서 국어의 본질과 교육적 접근 방식에 대해 심도 있는 연구를 하고 싶습니다. 다양한 국어 교육 방법론과 프로그램에 대해 학습하고, 실제 수업에서 적용할 수 있는 실질적인 교수법을 개발하는 데 주력할 것입니다. 또한, 학생들의 다양한 언어적 요구를 충족시키기 위해 차별화된 교육 방법과 다양한 자료를 준비해 그들이 흥미를 느낄 수 있는 수업을 만들고자 합니다. 초등학생들은 국어를 배우면서 다양