만 5세 4월 유아~량 (3) .doc 파일정보
만 5세 4월 유아 발달평가 – 13page 분량 (3) .doc
만 5세 4월 유아~ 13page 분량 자료설명
만 5세 4월 유아 발달평가 – 13page 분량
만 5세 4월 유아~025 | 파일받기 자료의 목차
1. 신체건강운동
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
본문내용 (만 5세 4월 유아~량 (3) .doc)
1. 신체건강운동
오전 자유놀이 시간, 모래놀이를 하며 삽으로 열심히 모래를 퍼 나르고, 양동이에 담아 옮기는 모습을 보였다. 꽤 큰 양동이를 두 손으로 꼭 잡고, 넘어지지 않도록 조심스럽게 옮기는 모습이 인상적이었다. 점심시간 후에는 친구들과 함께 뛰어놀며 꽤 높은 미끄럼틀도 거침없이 타고 내려왔다. 날씨가 좋아 야외 활동이 많았던 오늘, 평소보다 더 활기차고 에너지 넘치는 모습이었다. 5월의 햇살 아래서 신나게 뛰어노는 모습이 보기 좋았다.
2. 의사소통
낮잠 시간 전 그림책을 읽어주자, 그림 속 동물들의 이름을 이야기하며 적극적으로 참여했다. `강아지! 고양이!` 하고 큰 소리로 외치며 자신의 생각을 표현했다. 친구와 블록 놀이를 하면서 `여기 빨간색 블록!` 이라고 말하며 원하는 블록을 정확하게 지칭하는 모습도 보였다. 자신의 의사를 분명하게 표현하고 친구와 의사소통을 하는 능력이 향상되고 있음을 확인할 수 있었다.
3. 사회관계
오후에는 역할놀이 시간에 친구들과
오전 자유놀이 시간, 모래놀이를 하며 삽으로 열심히 모래를 퍼 나르고, 양동이에 담아 옮기는 모습을 보였다. 꽤 큰 양동이를 두 손으로 꼭 잡고, 넘어지지 않도록 조심스럽게 옮기는 모습이 인상적이었다. 점심시간 후에는 친구들과 함께 뛰어놀며 꽤 높은 미끄럼틀도 거침없이 타고 내려왔다. 날씨가 좋아 야외 활동이 많았던 오늘, 평소보다 더 활기차고 에너지 넘치는 모습이었다. 5월의 햇살 아래서 신나게 뛰어노는 모습이 보기 좋았다.
2. 의사소통
낮잠 시간 전 그림책을 읽어주자, 그림 속 동물들의 이름을 이야기하며 적극적으로 참여했다. `강아지! 고양이!` 하고 큰 소리로 외치며 자신의 생각을 표현했다. 친구와 블록 놀이를 하면서 `여기 빨간색 블록!` 이라고 말하며 원하는 블록을 정확하게 지칭하는 모습도 보였다. 자신의 의사를 분명하게 표현하고 친구와 의사소통을 하는 능력이 향상되고 있음을 확인할 수 있었다.
3. 사회관계
오후에는 역할놀이 시간에 친구들과
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